Li o material do seu blog e também assisti ao vídeo do Paul Pierre Lévy. Com relação a este último, achei bastante interessante quando ele afirma que:
“A educação a distância é um setor da educação particularmente interessante, pois é nele que é experimentado o maior número de novidades ao mesmo tempo técnicas e pedagógicas”
Confirmam-no, por exemplo, as Plataformas e toda a gama de ferramentas que disponibilizam tanto para o educador quanto para o educando. E as Redes Sociais fazem parte deste aparato tecno/pedagógico. Embora ainda não tenhamos um modelo ideal de se utilizar a Rede (nem mesmo sabemos se este modelo é de fato necessário), percebemos nela um grande potencial. Como eu afirmei no comentário que fiz em relação ao material enviado pelo colega Victor, é o aluno que vai definir a melhor adequação do material que pretende postar, e cabe ao professor, não somente acolher como também estimular o uso das Redes Sociais.
No final do vídeo, Paul Pierre Lévy afirma que:
“Não se trata de se adaptar às tecnologias, mas acompanhar a mutação da civilização global”.
Vejo esta frase com certa ambigüidade, mas, de qualquer maneira, na verdade, a sua abordagem é axiomática:
São as tecnologias que seguem e se adaptam às mutações da civilização, ou é a civilização que, adaptando-se às tecnologias, vai se modificando?
Olá, Ozimar! Tudo bem?
ResponderExcluirLi o material do seu blog e também assisti ao vídeo do Paul Pierre Lévy. Com relação a este último, achei bastante interessante quando ele afirma que:
“A educação a distância é um setor da educação particularmente interessante, pois é nele que é experimentado o maior número de novidades ao mesmo tempo técnicas e pedagógicas”
Confirmam-no, por exemplo, as Plataformas e toda a gama de ferramentas que disponibilizam tanto para o educador quanto para o educando. E as Redes Sociais fazem parte deste aparato tecno/pedagógico. Embora ainda não tenhamos um modelo ideal de se utilizar a Rede (nem mesmo sabemos se este modelo é de fato necessário), percebemos nela um grande potencial. Como eu afirmei no comentário que fiz em relação ao material enviado pelo colega Victor, é o aluno que vai definir a melhor adequação do material que pretende postar, e cabe ao professor, não somente acolher como também estimular o uso das Redes Sociais.
No final do vídeo, Paul Pierre Lévy afirma que:
“Não se trata de se adaptar às tecnologias, mas acompanhar a mutação da civilização global”.
Vejo esta frase com certa ambigüidade, mas, de qualquer maneira, na verdade, a sua abordagem é axiomática:
São as tecnologias que seguem e se adaptam às mutações da civilização, ou é a civilização que, adaptando-se às tecnologias, vai se modificando?
Abraços,
C.Henrique